ACTIVIDADES COMENIUS
1. CREACIÓN DE UN LOGOTIPO PARA EL PROYECTO Y DE LA PAGINA WEB (fenomalaga.weebly.com)
2. ESTUDIO DE LOS CONTEXTOS HISTÓRICOS Y GEOGRÁFICOS DE LOS PARTENERS
3. RECOGIDA DE DATOS METEOROLÓGICOS
LUNES POR LA MAÑANA DE 9 A 11. ESTUDIO DE PRECIPITACIONES, TEMPERATURA, PRESIÓN ATMOSFÉRICA, GRADO DE HUMEDAD Y SI HAY SOL, NUBES O NIEVE. RECOGIDA DE DATOS EN CUADRO EXPRESIÓN DE DATOS EN GRÁFICAS COMPARATIVA
4. COMPARACIÓN DE LAS CONDICIONES CLIMÁTICAS Y DE LAS ESTACIONES. GRÁFICOS DE MEDIAS ANUALES O POR TEMPORADAS Y COMPARACIÓN CON RELACIÓN A LOS DATOS DE TEMPERATURA.
5. ESTABLECER UNA ZONA DE ESTUDIO, ELECCIÓN DE SITIO Y ESENCIAS DE ÁRBOLES.
6. SEGUIDO POR UNO O DOS PROTOCOLOS GLOBO PHÉNOLOGIE: PROTOCOLO, LA FOTOGRAFÍA, ÁLBUM, FOTO, LÍNEA DEL TIEMPO …
BROTE, COLOR VERDE, MARCHITAMIENTO (PRIMAVERA 2011)
7. REALIZACIÓN DE UN LÉXICO MULTILINGÜE
DOCUMENTO VISUAL QUE HAY QUE COMPLETAR POR ESCRITO Y POR FICHERO SONIDO. CADA ESCUELA PREPARA UN DOCUMENTO. TRABAJO POR POWER POINT. PORTUGAL (TIPOS DE ÁRBOLES), POLONIA (TIPOS DE HOJAS DE LOS ÁRBOLES ESTUDIADOS), FRANCIA (DIFERENTES PARTES DEL ÁRBOL), ESPAÑA (LAS FLORES)
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